Busco profesora particular

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Actividad de comprensi贸n auditiva y expresi贸n escrita para nivel B2 donde se escucha una conversaci贸n en la que falta la intervenci贸n de una de las interlocutoras. El alumno deber谩 comprender y completar la conversaci贸n dada.

Os presentamos una actividad de comprensi贸n auditiva ideada para nuestras clases de B2. El audio que hemos creado para esta propuesta did谩ctica est谩 protagonizado por una chica que busca clases particulares y recibe la llamada de una profesora; no obstante, es una conversaci贸n especial porque nuestros/as alumnos/as solo escuchar谩n las intervenciones de una de las interlocutoras. Esta particularidad nos permitir谩 completar los ejercicios de comprensi贸n auditiva con uno de producci贸n escrita, en el que pediremos que deduzcan y escriban las intervenciones de la profesora particular. Con esta actividad trabajaremos la comprensi贸n auditiva, la producci贸n escrita y la expresi贸n oral.

驴Qu茅 contenidos se trabajan?

  • Comunicativos: entender una conversaci贸n telef贸nica y deducir las intervenciones de una de las interlocutoras
  • Culturales: contratar los servicios de un profesor particular

驴Qu茅 materiales incluye?

1. Archivo de audio. 2. Actividades para los/as alumnos/as (incluye la transcripci贸n del audio):
  • Actividades de preparaci贸n, una para hacer en parejas y una pensada para realizar con la clase en conjunto, dirigida por el/la profesor/a.
  • Tambi茅n incluye actividades de comprensi贸n auditiva: una de completar los huecos de un texto que constituye el resumen del audio. Y otra de opci贸n m煤ltiple.
  • Y una actividad de producci贸n escrita en parejas. Como complemento, se puede pedir a cada pareja que represente el di谩logo que ha escrito.
3. Solucionario.

驴C贸mo se trabaja en clase?

Para llevar esta actividad al aula no necesitareis m谩s que los materiales que os proporcionamos y un dispositivo para reproducir el audio. Si os anim谩is a realizar las actividades de preparaci贸n, resultar谩 煤til contar tambi茅n con una pizarra, f铆sica o virtual. Las dos actividades de preparaci贸n est谩n pensadas para introducir el tema y el vocabulario de las clases particulares y, sobre todo, para que los/as estudiantes se sientan m谩s seguros/as a la hora de enfrentarse a los ejercicios de comprensi贸n. No obstante, si nuestro grupo no tiene dificultades en este campo o vemos adecuado aumentar un poco la dificultad de la propuesta, podemos prescindir de estas actividades, puesto que no se requieren para realizar el resto. 隆Lo importante es adaptar cada clase a las necesidades de los/as alumnos/as! La propuesta incluye dos actividades de comprensi贸n auditiva y se completa con una de producci贸n escrita, que se realizar谩 en parejas. Si deseamos trabajar la destreza de expresi贸n oral, podemos pedir a los/as estudiantes que representen el di谩logo que han escrito.